Curso Intensivo de Grabación - Clase 2

Grabemos el Bajo!

En esta clase descubrimos como se graba un bajo, o por lo menos, una de las formas de hacerlo. Según Gonzalo, el bajo tomado de linea ya se escucha "como bajo". Esto significa que mantiene su identidad sonora sin necesidad de pasarlo por una etapa de pre-amplificación. Cosa muy distinta a la guitarra que grabada de linea suena a nada. Así que tomamos la linea como base, pero aplicamos un "mic shoot- out": Pusimos 4 micrófonos para probar cual capta mejor el ampli del bajo.

Ah! Me olvidaba! el bajo no va directo a la consola, sino que usamos una "caja directa" que le baja la impedancia y nos permite usar un "pass through" al ampli en simultaneo.

Cajón Peruano. Clase 5

Father Funk

Esta clase aprendimos a usar el cajón como una batería para ritmos binarios como el Funk y el Rock.

Este el patrón que utilizamos:

Y el video de la práctica con el prof. Leo Ramella

Cajón Peruano - Funk from ensaladadesonidos on Vimeo.

Curso Intensivo de Grabación. Clase 1

Graben al batero!

Esta vez desde Estudio Urbano, arrancamos el Curso Intensivo de Grabación. La idea es grabar un tema en cuatro encuentros, un instrumento por clase.

Citamos del sitio de EU:

El curso se propone abordar una situación típica de una banda grabando por etapas. Se dividirá en 4 sesiones de grabación de 3 horas cada una con una pequeña explicación teórica y el resto práctica. Cada día se abordará un instrumento distinto y se explicarán diferentes formas de encontrar el sonido deseado mediante técnicas de microfoneo, ecualización y compresión.Los instrumentos a grabar quedarán a convenir entre el docente y la banda pero típicamente se trata de batería, bajo, guitarras y voces.

La primera clase nos encontramos con la batería. Según Gonzalo Danguise,  una bateria esta compuesta de varios instrumentos que al ser ejecutados forman una unidad, así que cada cuerpo debe ser microfoneado tomando en cuenta sus particularidades pero en la toma, debemos captar la esencia del conjunto.

Para la toma se utilizó un bajo en linea, guitarra y voces en vivo para que sirvan de guía al baterista.
Adjunto el audio de la clase, grabado en mi modesto Sansa Clip

Cajón Peruano. Clase 4

Un Diablo!

Esta clase avanzamos con el "Son de los Diablos" y la "Marinera". Según Wikipedia

La danza de diablos, desarrollada durante el Virreinato del Perú con orígenes en la península española, fue asimilada por los negros de la colonia. Después de laindependencia del Perú, en 1821, los afrodescendientes habitaron en callejones cerca a iglesias y plazas de Lima; lugares donde se realizaban fiestas. Antes las celebraciones, los negros se incorporaron a las fiestas formando cuadrillas que danzaban el Son de los Diablos.

Y sobre la Marinera

El baile popular de nuestro tiempo, se conoce con diferentes nombres: se le llama tondero, mozamala, resbalosa, baile de tierra, zajuriana y hasta el [18]79 era más generalizado llamarlo chilena; fuimos nosotros los que, una vez declarada la guerra entre el Perú y Chile, creíamos impropio mantener en boca del pueblo y en momentos de expansión semejante título, y sin acuerdo de ningún Consejo de Ministros, y después de meditar en el presente título, resolvimos sustituir el nombre de chilena por el de marinera; tanto porque, en aquel entonces la marina peruana llamaba la atención del mundo entero y el pueblo se hallaba vivamente preocupado por las heroicidades del “Huáscar”, cuanto por el balance, movimiento de popa, etc. etc. de una nave gallarda dice mucho con el contoneo y lisura de quien sabe bailar, como se debe, el baile nacional. Marinera le pusimos, y Marinera se quedó [...] El pueblo le ha tomado cariño y lo que el pueblo quiere, lo consagra con su bendición inmortal.

Cajón Peruano - Son de los Diablos / Marinera from ensaladadesonidos on Vimeo.

Cajón Peruano. Clase 3

Landó

En esta clase, como siempre arrancamos con el calentamiento. Para hacerlo más sistemático Leo nos paso unas variaciones. Si las tocamos una vez al día, deberíamos notar el cambio. También nos paso una serie de paradiddles (Rudimentos para la práctica de la percusión).

Durante la práctica, aprendimos la técnica del Flam, que consiste en dar un golpe suave previo al golpe real.

El ritmo que aprendimos esta clase es el Landó y según encontramos en este sitio...

El landó es un ritmo típico de la costa peruana. Proviene del landú que era una danza de Angola para la ceremonia nupcial. Con la llegada de los esclavos africanos a Sur América también llegó su música. Con ella se comunicaban africanos provenientes de distintas comunidades que a menudo no compartían el mismo idioma.
El cajón, que es el instrumento característico del landó se desarrolló a partir de las cajas de frutas con las que trabajaban los esclavos en la costa del Perú.
La guitarra traída de España fue adoptada por los afroperuanos y es ahora parte esencial del landó. 

Este es un ritmo que se combina bien con la Zamacueca, como podemos ver en el video.

Cajón Peruano - Landó from ensaladadesonidos on Vimeo.